המטרה: ילדים רבים מתמודדים עם קשיים שונים של פחד, חרדה ואי וודאות בפרט בעקבות ארועי השנתיים האחרונות, בהם חוו חוויות קשות ובלתי צפויות. הילדים הקטנים שומעים הכל, אך לא תמיד מבינים ומסוגלים להביע את החוויה שלהם בעקבות המידע שקיבלו בדרך אגב.

התאריך ט"ו בשבט מציין את ראש השנה לאילנות- לעצים.
למה חל ראש השנה דווקא בט"ו בשבט? מכיוון שבתאריך הזה מתחילה החנטה (הבשלה) של הפירות ואנחנו מודים לה' שנתן לנו פירות טובים למאכל. וגם חוגגים לעץ יום הולדת- מעכשיו סופרים לו שנה חדשה. בכל שנה יש לעץ מצוות אחרות.

לפני ט"ו בשבט מתאים להרחיב בנושא העץ והתוצרת המופקת מהעץ. הן פירות העץ, והן הרהיטים המיוצרים מעץ.

כמו כן, חשוב לדבר על התועלת שבעץ והמצוות שאפשר לקיים מהעץ ותוצרתו

עבודתו של האיכר בשדה, ירקות הגינה, וחשיבות הירקות לבריאותנו. כדאי להכין בגן סלט ירקות, ו/או מרק ירקות, נביט בצבעים השונים והמרהיבים של הירקות המגוונים ונודה לה' על המזון הבריא והמזין שברא לנו.

חומרים בהקשר לחנוכה, בתחומי הלמידה השונים: אוריינות, פונולוגיה חשבון, תפיסה חזותית, תפיסה שמיעתית, שפה, הבנה מוטוריקה ויצירה. חומרים לגילאי 5

חומרים בהקשר לחנוכה, בתחומי הלמידה השונים: אוריינות, פונולוגיה חשבון, תפיסה חזותית, תפיסה שמיעתית, שפה, הבנה מוטוריקה ויצירה. בהתאמה לגיל 4

חומרים בהקשר לחנוכה, בתחומי הלמידה השונים: אוריינות, פונולוגיה חשבון, תפיסה חזותית, תפיסה שמיעתית, שפה, הבנה מוטוריקה ויצירה. בהתאמה לגילאי 3

חשוב ללמד את ההלכות והמנהגים בחנוכה ולהבדיל בין דין למנהג. מה חייבים בחנוכה ומה מנהג. חשוב להדגיש לילדים את ההבדלים בין מצוות חנוכה למנהגים